Wintersemester
2020/2021
Zwei spannende Gesprächspartnerinnen sprechen über Literatur und Innovation und wie das zusammenpasst.
Aurelia BöschProjektmanagement & Konzeption
Mega Konzept - finde ich. Es hat mir persönlich viel gebracht, so eine Sendung selbst zu organisieren und dann auch zu produzieren!
Darius PfefferKonzeption & Postproduktion
Die Welt der Medien wird immer mehr in die digitale Welt rücken, so auch die Welt der Kultur. Studieren und einen Einblick in die kulturelle Digitalität erhalten, denn nur so kann der Fortschritt erlebbar gemacht werden.
Fabian HörtnerRedaktion und Aufnahme
Eine Annäherung von „Innovation und Literatur“ durch verschiedene Rollen der Kulturbranche. Spannend und vielseitig.
Martina Ulrike HuberKonzeption, Redaktion & Interview
Das Projekt hat ein Themenfeld mit welchem ich mich vorher wenig Auseinandergesetzt hatte, es war spannend Literaturinnovationen in Kontext eines Audioprojektes zu bringen.
Rowena Anna Katharina StrackRecherche & Konzeption
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Das Projekt rund um das Erstellen der Website war äußerst
interessant und wir konnten uns stressfrei an die Arbeit
machen. Durch die Werkstätte hindurch haben wir uns mehrere
Umsetzungsszenarien angesehen und konnten sehr viel
wertvolles Wissen mitnehmen.
Florian Robert RamsebnerWebdesign
Das Wertvolle an der Werkstätte ist meiner Meinung nach, dass man oft mit Personen zusammenarbeitet, die unterschiedliche Interessen und Stärken haben, als man selbst. So lernt man immer dazu und kann sich untereinander austauschen.
Julia Maria EisneckerRecherche
Es ist erfrischend mit Personen aus anderen Semestern zusammenzuarbeiten. Dadurch sind die Vorgehensweisen bei Problemen noch unterschiedlicher und kreativer.
Marie Babette MarkSpringer
Es war äußerst interessant über verschiedene journalistische Arbeitsmethoden und digitalen Medienformaten zu erfahren, zudem eröffnete die Arbeit im Team mehr Möglichkeiten und brachte verschiedenes Wissen und Können zusammen.
Mert AltinözWebdesign
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Wie Inhalte professionell für digitalen Medienformate, wie der Pod- oder Videocast, aufbereitet und Wissen damit gekonnt vermittelt werden kann, damit beschäftigen wir uns in dieser Werkstätte. Gemeinsam erstellen wir eine Reihe wissenschaftsjournalistischer Beiträge, die sich mit gestaltungsrelevanten Themen beschäftigen. Im Zuge dessen eignen sich die Studierenden sowohl journalistische Arbeitstechniken, als auch die technische Kenntnisse und Fertigkeiten an, die für die professionelle Produktion digitaler Medieninhalte relevant sind. Neben inhaltlichen und technischen Kenntnissen und Fertigkeiten, erwerben die Studierenden dabei auch Erfahrung, was das Management von Produktionsabläufen und Redaktionsmanagement betrifft.
Eine Werkstätte des Studiengangs InterMedia.
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